Qualifikationsauffrischung für Facherzieherinnen und Facherzieher für Integration

Beschreibung

Inklusion ist ein zentrales Leitprinzip der pädagogischen Arbeit in Berliner Kitas und rechtlich verankert.

Gleichzeitig stellen neue rechtliche Entwicklungen, vielfältige Bedarfe von Kindern und Familien sowie die Zusammenarbeit im Team die Fachpraxis immer wieder vor neuen Aufgaben.

In der viertägigen Fortbildung können Facherzieher:innen für Integration ihr Wissen rund um Inklusion aktualisieren und erweitern, sich über aktuelle Strukturen und Verfahren in Berlin informieren und die eigene Haltung reflektieren.

Im Mittelpunkt steht zunächst das Grundverständnis von Inklusion. Es geht um den Paradigmenwechsel von einer defizitorientierten Sichtweise hin zu einem ressourcenorientierten Ansatz, bei dem Teilhabe und Selbstbestimmung im Vordergrund stehen.

Ziel ist es, die eigene inklusive Haltung zu stärken und Handlungssicherheit im pädagogischen Alltag zu gewinnen.

Weitere Schwerpunkte sind:

• Aktuelle Anlaufstellen und Unterstützungsangebote in Berlin nutzen und Vernetzungsmöglichkeiten kennenlernen

•  Eltern als Expert:innen einbeziehen und herausfordernde Gespräche konstruktiv gestalten

•  Inklusion als Teamaufgabe

•  Rechtliche Neuerungen, Dokumente und Verfahren im Blick: z. B. Feststellungsverfahren

Diese Fortbildung richtet sich an Facherzieher:innen für Integration in Berliner Kitas, die ihr Wissen auffrischen und mit dem neuen Rahmencurriculum der Facherzieher:innen für Teilhabe und Inklusion abgleichen, ihre Praxis reflektieren und sich fachlich austauschen möchten.

Ziel ist es, Fachwissen zu aktualisieren, die eigene Haltung zu überprüfen und zu stärken, Sicherheit im Umgang mit rechtlichen und organisatorischen Neuerungen zu gewinnen und den kollegialen Austausch zu fördern. Fragen aus der Praxis sind dabei herzlich willkommen.