Schwerpunkte
Inklusion aus historischer, (inter-)nationaler und rechtlicher Perspektive
Behinderung, umweltbedingte Barrieren und Teilhabe (ICF-CY)
Individuelle Entwicklungsverläufe beobachten und beschreiben als Grundlage für eine teilhabeorientierte und inklusive Förderplanung
Familienorientierte und systemische Ansätze
Teamarbeit, inklusive Organisationsentwicklung und Vernetzung, professionelles Rollen- und Selbstverständnis als FacherzieherIn für Teilhabe und Inklusion
Beschreibung
Ausbildungsinhalte:
Die Inhalte basieren auf dem Rahmencurriculum für die Zusatzqualifikation zur Facherzieher:in für Teilhabe und Inklusion (Jugend-Rundschreiben 4/2023).
Die Inhalte der 9 Module des Rahmencurriculums werden auf 30 Seminartage verteilt.
Die Weiterbildung ist berufsbegleitend, so können die fachlichen Inhalte gut mit der pädagogischen Praxis verbunden werden.
Ziel:
Ziel der Weiterbildung ist die fachliche und persönliche Qualifizierung der Mitarbeitenden für integrationspädagogische Arbeitsfelder.
Zielgruppe:
Staatlich anerkannte Erzieher:innen aus Kitas und Ganztag, Leiter:innen von Kindertageseinrichtungen, Koordinator:innen in der ergänzenden Förderung und Betreuung, anerkannte sozialpädagogische Fachkräfte, Heilpädagog:innen, Therapeut:innen, SPZ Mitarbeiter:innen
Voraussetzungen:
staatlich anerkannte Erzieher:innen oder vergleichbare Qualifikation mit Anerkennung als sozialpädagogische Fachkraft in Berliner Kitas/Ganztag
mindestens einjährige Berufserfahrung im Feld der Kindertagesbetreuung oder im Ganztag
Modulaufstellung:
Der Kurs ist in 9 Module aufgeteilt. Diese beinhalten:
Integration und Inklusion
Kindliche Entwicklung und Inklusion
Beobachtungsverfahren und teilhabeorientierte Förderung
Familienorientierte Arbeit
Methoden für teilhabeorientierte und inklusive pädagogische Arbeit
Inklusives Arbeiten im Team
Interdisziplinäre Kooperation und Vernetzung
Prüfungsleistungen
Den genauen Modulverlauf entnehmen Sie bitte der Infobroschüre unter „Dokumente“.
Anforderungen/Aufgaben und Prüfungsleistungen:
Im Rahmen der Module erhalten die Teilnehmenden verschiedene Arbeitsaufträge, zum Beispiel eine Beobachtungsaufgabe in Form einer Langzeitbeobachtung.
Die Seminartage werden in Form von Protokollen dokumentiert und auf einer Seminar-Plattform allen Teilnehmenden zur Verfügung gestellt.
Die Hospitation wird schriftlich protokolliert und in der Kursgruppe reflektiert.
Als Prüfungsleistung wird ein Praxisbericht in Form einer 10-12-seitigen Hausarbeit (40% fachtheoretische und 60% fachpraktischer Anteil) erstellt.
Nach Begutachtung des Berichts entscheidet die Seminarleitung, ob die Teilnehmenden zum Fachgespräch zugelassen werden. Im Fachgespräch werden wesentliche Teile des Praxisberichts präsentiert und in einem abschließenden Fachgespräch diskutiert.
Methoden:
Impulsvorträge, Kleingruppen- und/oder Einzelarbeit, Erkundungsrecherchen im Internet, Biografiearbeit, Fall- und Videoanalysen, Kollegiale Beratung, Rollenspiele und Übungen, kritische Selbst- und Praxisreflexion.
Kursleitung:
Cornelia Dittmer, Kursleitung, Erzieherin, Heilpädagogin, Erziehungswissen-schaftlerin (FU Berlin), systemische Organisationsberaterin, Externe Evaluatorin für das Berliner Bildungsprogramm
und weitere Gastdozent:innen (siehe unten)
Die detaillierte Aufstellung der Modulinhalte und eine Terminaufstellung finden Sie unter „Dokumente“.
Auf einen Blick
Format
Präsenz-KursAbschluss
Zertifikat „Facherzieherin:er für Teilhabe und Inklusion“ oder „Fachkraft für Teilhabe und Inklusion“Dauer
30 Tage / 240 UEStart
des Kurses: 18. - 21. November 2024 und 8. bis 11. Dezember 2025 (weitere Termine für diesen Kurs werden zeitnah veröffentlicht)Bildungszeit
Für die Fortbildung (anerkannt nach § 10(1), BiZeitG) kann Bildungszeit beantragt werden. Den Anerkennungsbescheid finden Sie unter "Dokumente".- Sozialarbeiter:innen
- Erzieher:innen
- Sozialpädagog:innen
- Sozialarbeiter:innen
- Erzieher:innen
- Sozialpädagog:innen
Dozierende
Melike Çınar
Cornelia Dittmer
Renate Borsdorf
Dr. Deborah Doughten
Tabea Hosche
Tasha Krönert
Antje Pithan
Matthias Voßberg
Holger Gutknecht
Anmeldung
Zertifikatskurs: Facherzieher:in für Teilhabe und Inklusion
- 18. November 2024 – 25. Juli 2025
- Berlin
- 2.000,00 € für Mitglieder des Paritätischen Berlin, 2.800,00 € für Mitglieder, sonst 3.200,00 €
- Anmeldeschluss: 23.10.2024
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Tage & Uhrzeiten
- 18. November 2024, 09:00 – 16:00 Uhr
- 19. November 2024, 09:00 – 16:00 Uhr
- 20. November 2024, 09:00 – 16:00 Uhr
- 21. November 2024, 09:00 – 16:00 Uhr
- 16. Dezember 2024, 09:00 – 16:00 Uhr
- 17. Dezember 2024, 09:00 – 16:00 Uhr
- 18. Dezember 2024, 09:00 – 16:00 Uhr
- 27. Januar 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 28. Januar 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 29. Januar 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 19. März 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 20. März 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 21. März 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 14. April 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 15. April 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 16. April 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 17. April 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 19. Mai 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 20. Mai 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 21. Mai 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 3. Juni 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 4. Juni 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 5. Juni 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 24. Juni 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 25. Juni 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 26. Juni 2025, 09:00 – 20:25 Uhr
- 27. Juni 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 23. Juli 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 24. Juli 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
- 25. Juli 2025, 09:00 – 16:00 Uhr
Ansprechpartner:in
- Susanne Steinmetz
- 030/2758282-14
- steinmetz@akademie.org